O projeto de extensão e pesquisa "Ação Pró-Tea", desenvolvido por docentes e alunos da Faculdade de Ciências da Saúde da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (FACS/UERN), realizou nesta segunda-feira (22), o I Ciclo Conversando sobre Autismo - Psicopedagogia: discutindo ferramentas de intervenção para trabalhar em casa.
A atividade abordou algumas ferramentas de intervenção que podem ser aplicadas em casa pelos pais e familiares. A programação teve como convidadas: Andressa Montenegro (psicopedagoga), Maria de Lourdes da Silva (psicopedagoga) e Marjoreen Paiva (mãe de autista).
O Laboratório de Práticas Educativas (LAPE), levou como temática "A importância da brincadeira para crianças com TEA."
